Вітаємо на сайті Курсова Shop!

 У нас ви можете придбати готові наукові роботи або замовити нові курсові, випускні, контрольні, реферати

Методика використання проектної технології на уроках природознавства в початковій школі

Курсова /випускна робота на тему "Методика використання проектної технології на уроках природознавства в початковій школі"

ЗМІСТ

ВСТУП

Розділ  1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ  У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ  ПРОЦЕСІ

1.1. Зміст та мета проектної технології в навчальному процесі 

1.2. Класифікація проектів та їх характеристика

Розділ 2. МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ  НА  УРОКАХ  ПРИРОДОЗНАВСТВА

Організація діяльності молодших школярів на уроках української мови з метою розвитку предметних компетентностей (НУШ)

Випускна творча робота на тему  "Організація діяльності молодших школярів на уроках української мови  з метою  розвитку предметних компетентностей в контексті оновлення змісту початкової освіти (НУШ)"

ЗМІСТ

ВСТУП

Розділ  1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ  УЧНІВ  У  КОНТЕКСТІ  ОНОВЛЕННЯ   ЗМІСТУ  ПОЧАТКОВОЇ  ОСВІТИ 

1.1. Розвиток компетентностей  учнів  у  контексті  оновлення змісту  початкової  освіти  

1.2. Уроки української мови як засіб формування предметних компетентностей учнів

Розділ 2. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  УЧНІВ НА УРОЦІ  УКРАЇНСЬКОЇ  МОВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

Формування позитивної мотивації учіння у молодших школярів

Випускна/творча робота на тему "Формування позитивної мотивації учіння у молодших школярів"

ЗМІСТ

ВСТУП

Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ УЧІННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Проблема формування позитивної мотивації учіння молодших школярів 

1.2. Педагогічні засоби формування позитивної мотивації учіння у молодших школярів                             

Розділ 2. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ УЧІННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

2.1. Педагогічний досвід формування позитивної мотивації учіння у початковій школі

Диференціювання навчальних завдань у початковій школі на прикладі системи С.П.Логачевської

Курсова / випускна робота на тему "Диференціювання навчальних завдань у початковій школі на прикладі системи С.П.Логачевської"

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПИТАННЯ ДИФЕРЕНЦІЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ

1.1. Диференціація навчання як сучасна педагогічна технологія

1.2. Способи диференціювання навчальних завдань (на прикладі системи С. П. Логачевської)

 Розділ 2. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ДИФЕРЕНЦІЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ  ЗАВДАНЬ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Розвиток емоційного мислення учнів початкової школи

емоційний інтелект дітейВипускна/творча робота на тему "Розвиток  емоційного  мислення  учнів початкової  школи"

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ  1.  ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО МИСЛЕННЯ  УЧНІВ  У  НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ

1.1. Питання розвитку емоційного мислення учнів у науковій літературі 

1.2. Особливості розвитку емоційного інтелекту в молодших школярів

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ  РОЗВИТКУ  ЕМОЦІЙНОГО  ІНТЕЛЕКТУ  ШКОЛЯРІВ  НА  УРОКАХ  В  ПОЧАТКОВІЙ  ШКОЛІ

Методика формування читацької культури молодших школярів

книги для читанняКурсова / випускна робота на тему "Методика  формування  читацької  культури  молодших  школярів"

ЗМІСТ

ВСТУП

Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ  МОЛОДШИХ  ШКОЛЯРІВ

1.1. Сутність поняття «читацька культура» у науковій літературі

1.2. Особливості формування  читацької  культури  молодших  школярів 

Розділ 2. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ  МОЛОДШИХ  ШКОЛЯРІВ 

Publish the Menu module to "offcanvas" position. Here you can publish other modules as well.
Learn More.

Всі роботи на сайті "Курсова Shop" є авторськими і призначені  для допомоги у навчанні. Розміщення, тиражування або відтворення матеріалів із сайту на сторонніх ресурсах відстежується та забороняється відповідно до законодавства України про авторське право!