Вітаємо на сайті Курсова Shop!

 У нас ви можете придбати готові наукові роботи або замовити нові курсові, випускні, контрольні, реферати

Методика організації самостійної роботи на уроках англійської мови на старшому етапі ЗНЗ

самостійна роботаКурсова робота  на тему: Методика організації самостійної роботи на уроках англійської мови  на старшому етапі ЗНЗ

ЗМІСТ:

Вступ

Розділ 1. Формування практичних умінь і навичок самостійної роботи над іноземною мовою  в учнів старших класів середньої школи

1.1 Значення системи самостійної роботи у вихованні всебічнорозвиненої особистості 

1.2 Формування навичок самостійної навчальної діяльності на уроках англійської мови

 1.3 Особливості організації самостійної роботи на старшому етапі загальнонавчального закладу

Розділ 2. Методики розвитку успішної самостійної  діяльності на старшому ступені навчання

2.1 Метод портфоліо як засіб розвитку інноваційної особистості (11клас)

2.2 Методичні аспекти самостійної роботи на уроках англійської мови

2.3 Використання комп'ютера для самостійної роботи з англійської мови на старшому етапі навчання

Висновки

Список використаної літератури

Детальніше про роботу:

  • Предмет: Методика викладання іноземної мови.
  • Кількість сторінок: 32
  • Ціна роботи: за домовленістю.
  • Автор роботи: Віталіна Севрук
  • Замовити курсову роботу: 067 994 09 24, 063 143 32 32, ел.адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Уривок з курсової роботи: "Методика організації самостійної роботи на уроках англійської мови  на старшому етапі ЗНЗ"

2.1 Метод портфоліо як засіб розвитку інноваційної особистості ( 11 клас).

Сучасний розвиток міжнародних  зв'язків України, намагання нашої держави налагодити зв'язки на європейському та світовому рівнях, нові політичні, соціально-економічні та культурні аспекти вимагають ґрунтовних змін у галузі навчання іноземних мов. Іноземна мова є важливим засобом  міжкультурного спілкування, вона сприяє вербальному порозумінню  громадян різних країн, забезпечує такий рівень їхнього культурного розвитку, який дозволяє вільно орієнтуватися і комфортно почуватися в країні, мова якої вивчається. На жаль, майже в усьому світі знання декількох іноземних мов — це норма, для України — це виняток. Тому завданням сучасної освіти є стимулювання учнів до вивчення мов та пошук і використання ефективних інноваційних методів викладання.

        Час, суспільство і самі діти змушують учителя постійно змінювати методи навчання, шукати такі, які будуть найпродуктивнішими на певному етапі, сприятимуть розвитку інноваційної особистості. Тобто особистості, яка зможе проявити себе в будь-яких умовах конкуренції, досягти поставленої мети, реалізувати себе, яка не буде боятися експериментувати, змінювати щось у собі й у своєму житті. 

      Для того щоб особистість розвивалася саме в такому напрямку, потрібно навчити її самоаналізу, самокритики, самодисципліни, саморозвитку, самоконтролю, самореалізації, самовираження і найважливіше самостійності. Тому для організації самостійної роботи учнів 11 класів  було обрано метод ведення портфоліо.

МЕТОД ПОРТФОЛІО –

  • сучасно
  • результативно
  • новітньо
  • інтерактивно
  • цікаво 
  • креативно
  • диференційовано

Основною метою цього методу є створення мотивації навчальної діяльності, розвиток пізнавальних навичок, розвиток об'єктивної самооцінки, творчих здібностей, уміння самостійно конструювати свої знання, уміння орієнтуватися в інформаційному просторі, планувати свою діяльність, формування організаційних навичок самостійної роботи.

Портфоліо (від англ. — portfolio) — це папка документів, портфель. Чим цінне портфоліо для учня та вчителя?

Перш за все це робота, яка виконана учнем самостійно, відрізняється від інших, є єдиною у своєму роді. Це сприяє усвідомленню учнем своєї неповторності, бо кожна папка ведеться творчо, кожен має право робити малюнки, клеїти фото, якщо це відповідає змісту, тощо. На сторінках портфоліо вони роблять усе для того, щоб довести свою неповторність, проявити свою творчість, реалізувати свої задуми, розкрити себе як особистість.

Портфоліо містить:

  • •     ФОТО УЧНЯ;
  • •     АНКЕТНІ ДАНІ УЧНЯ;
  • •     ПЛАН РОБОТИ    НА СЕМЕСТР;
  • •     ТАБЕЛЬ САМООЦІНКИ;
  • •     ТАБЕЛЬ ОЦІНЮВАННЯ ВЧИТЕЛЕМ;
  • •     ГРАФІК РОСТУ;
  • •     ПАПКУ САМООСВІТИ;
  • •     ПАПКУ ТВОРЧИХ ПРОЕКТІВ.

1.Оформлення портфоліо передбачає заповнення анкетних даних учня, що сприяє усвідомленню ним своєї значимості. На титульній сторінці портфоліо учень розміщує своє фото та подає   короткі   відомості   про себе. Зразок:  Замовити курсову роботу з методики викладання англійської мови в Житомирі 067 994 09 24, 063 143 32 32 або Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. 

 

Всі роботи на сайті "Курсова Shop" є авторськими і призначені  для допомоги у навчанні. Розміщення, тиражування або відтворення матеріалів із сайту на сторонніх ресурсах відстежується та забороняється відповідно до законодавства України про авторське право!