Особливості психодіагностики мотивації досягнення

психодіагностика мотивації досгненняКурсова робота на тему: Особливості психодіагностики мотивації досягнення 

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ПРОБЛЕМА МОТИВАЦІЯ  ДОСЯГНЕННЯ  У ПСИХОЛОГІЧНІЙ  ТЕОРІЇ

1.1. Поняття про мотивацію досягнення у науковій літературі

1.2. Структура мотивації досягнення

1.3. Діагностика мотивації досягнення

РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕННЯ

2.1. Методики дослідження мотивації досягнення

2.2. Аналіз результатів дослідження

ВИСНОВКИ 

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Детальніше про  курсову  роботу на тему  «Особливості психодіагностики мотивації  досягнення». Кількість сторінок – 32, список літератури - 25, ціна  роботи - за домовленістю. Контактні  телефони: 067 994 09 24 (телеграм), 063 143 32 32 (вайбер),  095 778 33 05 (вайбер),  e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

ВИСНОВКИ

Однією із складових мотиваційної сфери людини є мотивація досягнення. Важко переоцінити значення цієї складової, адже вона по суті є рушієм розвитку людини, тим чинником що зумовлює прагнення особистості розвиватися і вдосконалювати себе, свої вміння і навички. Відтак мотивація досягнення є фактором рушійної сили суспільства і людства в цілому.

Мотивація досягнення є чисто людським придбанням, оскільки вона передбачає прийняття зобов’язань відповідати стандартам якості виконання діяльності, а також самооцінювання після закінчення діяльності, прагнення робити щось якнайкраще, домогтися найвищого результату, вдосконалити свої уміння та здібності, тобто досягнення певного рівня, який суб’єкт вважає обов’язковим для себе.

Мотивація досягнення – це, перш за все прагнення до успіху, до високих результатів у своєї діяльності. Якщо людина прагне досягти успіху, високих результатів в діяльності, то у неї такий аспект поведінки є свідченням про достатньо сильну мотивацію досягнення.

До основних факторів, що визначають наявність сильної мотивації досягнення відносять:

  • прагнення досягти високих результатів (успіхів);
  • прагнення робити все якомога краще, краще за всіх;
  • вибір складних завдань і бажання їх виконати;
  • прагнення удосконалювати себе у своїй майстерності.

У сучасній психології накопичені дані, які дали змогу створити психологічні портрети особистостей із фіксованими мотиваційними тенденціями. Так, особистості з високою мотивацією досягнень характеризуються як активні, ініціативні, наполегливі, постійно борються за високий статус, незалежні, свавільні, впевнені у своїх оцінках інших людей. Вони не бояться перешкод, активно шукають способи їх подолання. Такі люди схильні планувати свою діяльність з достатньою перспективою на майбутнє, ставлять перед собою реальні та досяжні цілі. Зазвичай вибирають для себе професії, що відповідають наявним у них знанням, умінням і навичкам. Намагаються наперед прорахувати можливі наслідки у випадку ризикованої ситуації. Вони схильні обирати завдання середньої або підвищеного рівня складності. Це енергійні та вольові особистості, які високо оцінюють свою зовнішню привабливість, інтелект, комунікативні здібності.

Натомість, суб’єкти, мотивовані на уникнення невдачі, виявляють невпевненість у собі, не вірять у можливість досягти успіху, бояться критики. З роботою у них зазвичай пов’язані негативні емоційні переживання, вони не відчувають задоволення від діяльності. В результаті часто виявляються не переможцями, а переможеними. Люди, орієнтовані на невдачі, нерідко характеризуються неадекватністю професійного самовизначення, віддаючи перевагу або занадто легким, або занадто складним видам професій.. Вони беруться за вирішення як дуже легких завдань (коли їм гарантований 100% успіх), так і дуже важких (коли невдача не сприймається як особистий неуспіх). При цьому вони нерідко ігнорують об’єктивну інформацію про свої здібності, мають завищену або занижену самооцінку, нереалістичний рівень домагань.

У Розділі 2 здійснено діагностику мотивації досягнень на прикладі групи студентів. За результатами експериментального дослідження дійдено висновку про переважання мотивація досягнення успіху серед досліджуваних.

Підсумовано, що адекватна мотивація досягнення може закономірно формуватися і конструктивно реалізовуватися лише в рамках системи відносин, які характеризуються рисами справжнього співробітництва і, насамперед, гармонійного поєднання позитивного санкціонування за успіхи і непринижуючої підтримки у разі невдачі.

Замовити курсову  роботу  на  тему  «Особливості психодіагностики мотивації  досягнення» :  067 994 09 24 (телеграм), 063  143 32 32 (вайбер), 095 778 33 05 (вайбер),  e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net Самое современное лечение грыж